اداره استثنایی
فعالیت های پیش حرفه ای
rss
  
آموزش در دوره های راهنمایی پیش حرفه ای و متوسطه حرفه ای
یکی از مسائلی که همواره ذهن کارشناسان ، برنامه ریزان و متخصصان تعلیم و تربیت دانش آموزان با نیازهای ویژه را به خود معطوف داشته است ، چگونگی حصول استقلال نسبی ، خود کفایی اجتماعی و اقتصادی این افراد می باشد. بدیهی است این مهم میسر نخواهد بود، مگر این که نظام آموزش و پرورش و توان بخشی ویژه موفق گردد ، قابلیت ها و توانایی های این افراد را جهت فراگیری مهارت های حرفه ای و اجتماعی به نحوی هدایت نماید،که ضامن موفقیت ایشان در جامعه به طور عام و در محیط اشتغال به طور خاص باشد.
جست و جو
ورود کاربران
نام کاربری
کلمه عبور
کد امنیتی  
 
مقالات
rss
بروشورهای کودکان چند معلولیتی
بروشورهای کودکان چند معلولیتی
آشنایی با دانش آموزان چند معلولیتی
در عالم کودکان استشنایی، کودکان چند معلولیتی خود عالمی منحصر به فرد با ویژگیهای خاص خود را دارا هستند؛ بطوری که آنان را نمی‌توان بطور مشخص در یک طبقه کاملاً مجزا با تعریفی ویژه قرار داد. چرا که آنان ممکن است ترکیبی از چند ویژگی را داشته باشند. مثلاً نابینا و ناشنواـ ناشنوا و عقب مانده ـ نابینا و عقب مانده ـ عقب مانده و فلج مغزی و ….. باشند. البته کودکان عقب مانده ذهنی شدید و عمیق معمولاً بیش از یک نوع معلولیت را دارا
دانلود
  
تست تست 1